quarta-feira, 11 de fevereiro de 2015

ÉDUCATION, MODERNITE ET ÉTHIQUE.

LABORATÓRIO DE ESTUDOS, PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA
COORDENAÇÃO. PROF. DR. ADALTON

ÉDUCATION, MODERNITE ET ÉTHIQUE

La recherche de premier cycle est une forme de recherche universitaires menés par des étudiants de premier cycle dans les universités brésiliennes dans divers domaines du savoir. En général, les étudiants qui s'engagent dans cette activité ont peu ou aucune expérience dans les travaux liés à la recherche scientifique (d'où le caractère de «initiation») et de représenter leur premier contact avec la pratique. Les étudiants ont à développer leurs études accompagnés par un professeur, ou non connecté à un laboratoire de recherche dans laquelle un collège l'élève fréquente l'école ou un centre de recherche de financement.
Les principaux organismes de financement pour des projets de recherche de premier cycle au Brésil (en fournissant des subventions annuelles pour encourager la recherche) sont CNPq (au niveau fédéral, à travers son Programme de bourses d'initiation scientifique, la Pibic) et les organismes d'État financement de la recherche, comme la FAPESP, FAPERJ et FAPEMIG.
A ce stade de la pratique universitaire, l'étudiant-chercheur a les premiers moments de la recherche universitaire, comme l'écriture académique, la présentation des résultats dans les événements, la systématisation des idées, la systématisation des cadres théoriques, la synthèse des observations et expériences, le développement rapports et d'autres activités impliquant le bureau d'un chercheur.
ISBN 9788537802052

Redes municipales y cooperativismo: una articulación desde la escala local (Argentina y Brasil, a principios de siglo XXI) (Ariel García, Javier W. Ghibaudi, Adalton Mendonça.

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